CONTOH ABSTRAK SKRIPSI | “Pengaruh Latihan Permainan Bola Tangan Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Pada Siswa SMAN 3 Kota Banjar

CONTOH ABSTRAK SKRIPSI – Pengaruh  Latihan  Permainan  Bola  Tangan Terhadap Peningkatan Kebugaran Jasmani Pada Siswa  SMAN 3 Kota Banjar

ABSTRAK

Asep Solih Marwan.   

Skripsi
ini berjudul ”.  Selama penulisan skripsi ini, penulis
di bawah bimbingan Bapak Heri Yusuf Muslihin, M.Pd. sebagai pembimbing I dan
Bapak H. Toto Marwoto, Drs., M.Pd. sebagai pembimbing II.

Permainan bola tangan kurang dikenal di
kalangan masyarakat luas, tetapi di sekolah permainan bola tangan masih relevan
digunakan sebagai materi pelajaran pendidikan jasmani guna meningkatkan
kebugaran jasmani. Permasalahan pokok bahwa rendahnya tingkat kebugaran jasmani peserta didik pada sekolah dari
semua tingkat satuan pendidikan di
Indonesia dapat dijadikan satu petunjuk umum bahwa mutu program pendidikan jasmani di Indonesia masih rendah.

Tujuan penelitian ini adalah ingin mengetahui
pengaruh latihan  permainan 
bola  tangan terhadap peningkatan
kebugaran jasmani. Metode yang digunakan dalam penelitian in adalah
metode eksperimen dengan teknik “Pre test – Post test Desain”.  Sampel dalam penelitian ini adalah
22 orang siswa putra SMA Negeri 3 Kota Banjar. Instrumen
penelitian sebagai pengumpul data adalah Tes kebugaran Jasmani dengan Tes Lari
Multi Tahap (Bleep Test).

Berdasarkan
hasil penghitungan uji-t diperoleh nilai t-hitung sebesar 4,99. nilai t – hitung lebih besar daripada
nilai t – tabel. Kesimpulan hipotesis nol ditolak dan hipotesis kerja diterima,
hal ini menunjukkan bahwa latihan permainan bola tangan memberikan pengaruh
yang signifikan terhadap peningkatan kebugaran jasmani pada siswa putera SMAN 3
Kota Banjar.

Sehubungan
dengan hasil penelitian yang penulis lakukan, selanjutnya penulis mengajukan
beberapa saran sebagai berikut :

1. Mempersiapkan proses belajar mengajar olahraga dalam
   rangka meningkatkan peningkatan kebugaran jasmani pada siswa SMA, 
2. guru
   hendaknya mempertimbangkan faktor-faktor fsikologis anak yang mendukung
   terhadap kegiatan tersebut, seperti minat, motivasi dan karakteristik anak pada
   usia sekolah dan juga terhadap penggunaan sarana dan prasarana belajar dan
   mengajar secara optimal.
3.  Selanjutnya, guru harus kreatif menciptakan
   bentuk-bentuk permainan olahraga yang dimodifikasi sesuai dengan tingkat
   pertumbuhan dan perkembangan peserta didik dalam rangka mencapai hasil yang
   optimal

Demikian contoh Abstrak Skripsi yang bisa bisa anda jadikan contoh semoga bermanfaat.